2021年1月19日，管理学院企业管理系以跨文化管理教学团队的广东省教学成果一等奖为基础，在管理学院会议室举行了一次跨文化人才培养教育研讨会议。出席会议的有暨南大学前任校长胡军教授，管理学院前任党委书记、全国万人名师张耀辉教授，国际商学院吴菁院长，管理学院分管教学的副院长欧锦文教授，还有企管系主任、副主任以及项目组的其他教授和老师。

胡军教授首先介绍了这个项目目前成果的进展，强调了新形势下的跨文化管理的含义。跨文化人才培养意义重大，这是暨南大学乃至所有招收海外学生的高校需要承担的一个重要使命。中国逐渐崛起以后，正在面对着更加冲突的全球文化，文化融合的重要性突显，不仅很多的企业面对着细节管理层面的文化融合，这也同时涉及到国家方方面面的文化融合。

张耀辉教授提了一个框架，首先这个研究的逻辑起点是新时代的跨文化问题，面对的就是更大规模更深层次的文化冲突，这是一个逻辑的起点必须要承认，它正大严重影响着中国和世界格局，需要中国人发声，要利用教育这种工具和手段，完成让世界文化共容，形成相互包容的发展环境，要让世界人民知道，再过十年至二十年，世界的新格局，不是中国霸权代替美国霸权，而是让东方文化和西方文化在世界能够共存。将问题引导到用教育的方式来解决，为了找到解决问题的办法，就需要分析在跨文化教育中存在的问题，并进行分析和分类，探索、实践、完善人才培养模式，研究中国大学教育需要面对的问题，把模式的科学性阐述清楚。暨南大学是华侨最高学府，地位独特，全国一半左右的海外学生在暨大就读，暨南大学的经验具有普适性、可借鉴性。关于跨文化教育，暨南大学是全国同类学校以及所有招收海外学生的高校的试验者，企业管理系则暨南大学校内的先行先试实践单位。企业管理系在1980年代逐渐形成跨文化管理学科，之后不断开展相关的科学研究和课程教学，该思想逐步融入工商管理专业的教育教学中并成为专业特色，然后为全校跨文化教育管理形成体系提供借鉴。这个发展脉络，可以把所有走过每一步经过认真的论证不断总结提炼，不断在更大范围实践和验证。

吴菁院长接着从国际商学院的具体做法以及之前管理学院的一些经验进行了补充；其他老师也各抒己见，进一步深入讨论了相关问题。中国和世界正处于百年大变局之中，习近平总书记提出构建人类命运共同体的设想，中国将来会有更大力度的开放，将来需要更多的国际化跨文化管理人才。如何培养具备正确商业伦理和商业价值观的商科人才，正成为暨南大学以及其他国内高校的重要课题。作为校内的先行先试实践单位，企业管理系计划近期成立一个专门的教育研究中心并组织研讨活动，进一步推进这方面的工作，总结相关经验。