个人简介

暨南大学管理学院，博士，讲师，硕士生导师

研究方向：情绪与团队创造力，认知与行为决策

联系方式：txiaoxi@jnu.edu.cn/ chenxiaoxi.sysu@gmail.com

教育经历及工作经历

教育经历

2009.9—2012.6中山大学心理系基础心理学                理学博士

2006.9—2009.7华南师范大学心理系基础心理学           教育学硕士

2003.9—2006.7华南师范大学心理系心理学（师范）        理学学士

工作经历 

2012.7-至今，暨南大学，管理学院企业管理系，讲师  

科研及教学项目  

主持：

1. 国家自然科学基金青年项目：71701080，好奇影响灵感产生的现象与机制：认知与情绪双加工路径，17万，2018/01-2020/12，主持，已结项。

2. 暨南大学神经管理实验室项目：20JNZS34，团队互动类型对团队灵感和创造力的影响，2.5万，2020/01-2020/12,在研，主持。（2020.5.26）

3. 暨南大学科研培育与创新基金201313JNQN008，2万，2013-2014，主持，已结项。

参与：

1. 国家自然科学基金面上项目：31970990，重复博弈中不平等规避与权力感影响合作行为的认知神经机制，58万，2020/01-2024/12，在研，第二参与人。

2. 国家自然科学基金青年项目：71601084，体验性消费与实物性消费的双加工理论模型：现象、机制及影响因素，17万， 2017/01-2019/12，已结题，参与。

3. 国家自然科学基金青年项目：71602073，服务接触中外貌刻板印象对消费者响应的影响机制研究：基于社会距离的中介，2017/01-2019/12，已结题，参与。

4. 国家自然科学基金面上项目：71572070，基于多参照点的库存和供应链行为决策研究，50万，2016/01-2019/12，已结题，参与。

5. 国家自然科学基金面上项目：71571087，“时间贫穷”对跨期决策和前瞻行为的影响及其机制研究—基于注意力资源的理论视角，2016/01-2019/12，已结题，参与。

6. 国家自然科学基金面上项目：31371028，注意与社会网络的交互影响：行为和功能磁共振成像研究，65万，2014/01-2017/12，已结题，参与。

7. 国家自然科学基金青年项目：7130215，心理契约破坏、品牌认同威胁对顾客品牌决策的影响，21万，2014/01-2016/12，已结题，参与。

主持或参与教学教研及党建项目（按时间倒排序）：

1. 暨南大学企业发展研究所后疫情时代下民营企业转型发展研究重点项目，后疫情时代民营企业党员胜任力模型构建，2.5万，2021/01-2021.12,在研，主持。（2021-5）

2. 暨南大学管理学院课程思政示范课程拟培育项目，人力资源管理，2万，2021/01-2021.12,在研，主持。（2021-5） 

3. 管理学院重点学科建设育题基金项目一般项目，团队创新—团队灵感的驱动与转化，2万， 2021/01-2021.12,在研，主持。（2021-3） 

4. 暨南大学教学改革项目，基于胜任力模型的项目学习课程改革与实践，2万，2020/01-2022.12,在研，主持。（2020-1-6）

5. 暨南大学管理学院主题教育研究项目，“管理学原理”课程教学中的思想政治教育功能的研究与实践，主持人:成达建，第三参与人。

6. 暨南大学教育技术创新工程网上优质示范课程，1.5万，2015/10-2016/9,已结题，主持。

7. 基于胜任力模型的人力资源管理专业人才培养模式的改革与实践, 广东省“质量工程”，2015，已结题，主持人：刘耀中。

8. 广东省高校思想政治教育课题，参与，2019，已结题，主持人：成达建。
   

研究成果

1、Feng, Q. Q., Chen, X. X.^*, Guo, Z. X. (2021). How does accumulation enhance career adaptability? A dual mediation analysis. Current Psychology. (acceptance) (SSCI, Q1)

2、Liu, X.J., Tu, L., Chen, X. X., Wang, J.J., Meng, L., Lu, Z., Huang, R. W. (2021). Effect of AoA-L2 on L1 and L2 networks in early and late bilinguals. International Journal of Bilingualism. (SSCI, Q2). 2021-7-23.

3、Zou, X. L., Chen, X. X.^*, Chen, F. L., Luo, C. X., & Liu, H. Y.^* (2020). The Influence of negative workplace gossip on Knowledge Sharing: Insight from the Cognitive Dissonance Perspective. Sustainability, 12 (8), 3282. (SSCI, Q2) 

4、Liu, X. J., Tu, L., Chen, X. X., Zhong, M., Niu, M. Q., Zhao, L., Lu, Z. *, & Huang, R. W. * (2020). Dynamic language network in early and late Cantonese-Mandarin bilinguals. Frontiers in Psychology，11, 1189. ( SSCI, Q2)

5、Liu, H. Y. *, Yang, J. L. & Chen, X. X. (2020). Making the Customer-Brand Relationship Sustainable: The Different Effects of Psychological Contract Breach Types on Customer Citizenship Behaviours. Sustainability, 12 (2), 630. (SSCI, Q2) 

6、胡高喜，刘耀中，王贺，贺娜，陈晓曦^*.(2020).自我损耗对利他惩罚的影响：愤怒与公正敏感性的作用.心理科学,43(1), 1-6. (CSSCI). 2020-1-1

7、陈晓曦^*，陈凤玲，李斌^*，刘耀中. (2019).好奇影响灵感产生的现象与机制： 认知与情绪双加工路径. 心理科学进展，27 (1), 1-10. (CSSCI). 2019-1-25

8、李斌^*，卫海英，李爱梅，李方君，陈晓曦^*. (2018). 体验性消费与实物性消费的双加工理论模型：现象、机制及影响因素. 心理科学进展，26 (5), 1-9. (CSSCI)..2018-5-15

9、Liu, X., Tu, L., Wang, J., Jiang, B., Gao, W., Pan, X., ... & Huang, R. (2017). Onset age of L2 acquisition influences language network in early and late Cantonese-Mandarin bilinguals. Brain and Language, 174, 16-28. (SSCI, Q1) 

10、Chen, X. X., Yue, Z. Z^*., Chen, Q., & Gao, D. G. (2012). Interactions between endogenous and exogenous orienting of crossmodal attention. Scandinavian Journal of Psychology, 53，303-308. doi: 10.1111/j.1467-9450.2012.00957.x（SSCI, Q2）

11、Zhou, X. Y^*., Wildschut, T., Sedikides, C., Chen, X. X. & Vingerhoets, Ad J. J. M.（2012）. Heartwarming memories: Nostalgia maintains physiological comfort. Emotion, 12, 678-684. doi: 10.1037/a0027236（SSCI, Q1）

12、李爱梅^*, 高结怡, 彭元, 夏萤 & 陈晓曦.(2015). 积极情感和消极情感适应的不对称性及其机制探讨. 心理科学进展, 23(4), 632-642.(CSSCI)

13、陈晓曦，岳珍珠& 高定国^*. (2012). 远、近空间内注意加工的分离，应用心理学，18（2）,129—138. (CSSCI)

14、江红艳，余祖伟^*，陈晓曦. (2011).“蚁族”群体知觉压力与主观幸福感的关系：希望的调节作用, 中国临床心理学杂志,  19（4）, 540—542.(CSSCI)

15、陈晓曦，陈彩琦^*，金志成. (2009). 网络成瘾者特征捆绑机制。华南师范大学学报（自然科学版）(中国科技论文统计源期刊)，(4），121—126.(CSSCI)

获奖情况

1、广东省教学成果一等奖，工商管理类人才跨文化培养模式创新与实践，2019，参与（排序9），主持人：胡军。（2020-3-12）

2、暨南大学管理学院教学贡献奖，2020年度，2019年度

3、暨南大学优秀青年教师，2013-2016年度

4、暨南大学第八批“千百十人才培养工程”， 2014-2018年度

5、暨南大学管理学院优秀党员示范岗，2016年